lunes 1 de marzo de 2021 ūüēí 01:42:00
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CONCEJALES Y CONSEJEROS ESCOLARES DE LA MATANZA JUNTOS POR EL INICIO DE CLASES

Del encuentro particip√≥ el concejal Lucas C√≥rdoba, los consejeros escolares, Mariano √Ālvarez, Lorena Ramos y Fernando Loto y¬† la jefa Regional 3 de Educaci√≥n de La Matanza, ¬†Claudia Rodr√≠guez Zarda

Representantes de Cambiemos en el Concejo Deliberante y el Consejo Escolar de La Matanza se reunieron con medios locales en Ramos Mej√≠a para charlar sobre la realidad educativa del municipio y¬† la importancia del inicio de clases a t√©rmino. Del encuentro particip√≥ el concejal Lucas C√≥rdoba, los consejeros escolares, Mariano √Ālvarez, Lorena Ramos y Fernando Loto y¬† la jefa Regional 3 de Educaci√≥n de La Matanza, ¬†Claudia Rodr√≠guez Zarda.

‚ÄúEs fundamental que los chicos cumplan los d√≠as de clases. Las discusiones se tienen que dar y los reclamos son totalmente leg√≠timos, pero se deben dar en las mesas de negociaci√≥n con los chicos en las aulas y con la participaci√≥n de las familias que son important√≠simas porque es el futuro de sus hijos el que est√° en juego‚ÄĚ, explic√≥ el concejal Lucas C√≥rdoba y agreg√≥: ‚ÄúEstamos ac√° para apoyar la medida de la Gobernadora y para seguir trabajando en una mejor educaci√≥n para los chicos de La Matanza‚ÄĚ.

‚ÄúNos parece justo el reclamo salarial pero no tomamos a los chicos de rehenes‚ÄĚ se√Īal√≥ el consejero escolar Mariano √Ālvarez. ‚ÄúDesde hace 3 a√Īos estamos haciendo un gran esfuerzo para mejorar la realidad educativa del municipio desde el gobierno provincial y nacional.¬†¬†Seguimos la orientaci√≥n que nos da el Ministro de Educaci√≥n Alejandro Finocchiaro de mejorar todos los procedimientos administrativos y de control para que los fondos y el esfuerzo de todos los bonaerenses lleguen a las escuelas, las mejoren y no se desv√≠en en otra √≠ndole‚ÄĚ.

En materia de fondos girados al Municipio, aclararon que La Matanza en 2018 recibi√≥ $532 millones de fondo educativo nacional y este a√Īo recibir√° $871 millones. Por otro lado, remarcaron la inversi√≥n de $426 millones en 50 obras escolares que se ejecutan en el municipio directamente desde la Provincia con fondos nacionales.

La robótica y la programación también son una nueva realidad en La Matanza. Teniendo presente el modelo propuesto a nivel nacional de alfabetización digital se lleva adelante el Plan Provincial  de Robótica Educativa. En esta primera etapa, 95 escuelas de nivel primario ya tienen los kits de robótica para que los alumnos de 6to y 5to grado puedan desarrollar en el aula el pensamiento computacional y la programación. A partir del 6 de marzo, inicio de clases, la propuesta alcanzará a más de 20.000 alumnos.

Los representantes de Cambiemos en el Concejo Deliberante y el Consejo Escolar de La Matanza tambi√©n destacaron la importante gesti√≥n en cuanto a la educaci√≥n para adultos. En el a√Īo 2015, la matr√≠cula de la Modalidad de Adultos fue de 15.103 mientras que, en 2018 la matricula aumento a 43.531 adultos. El desaf√≠o este a√Īo 2019 es incorporar a 200.000 alumnos m√°s y para eso se pas√≥ de tener 3 Bocas √önicas de Inscripci√≥n (BUD) a 9 bocas distribuidas estrat√©gicamente en diversas localidades.

La propuesta para adultos alcanza a los niveles primario, secundario, a distancia, semipresenciales y vinculadas con formación profesional y con oficios.

Para finalizar se destacaron los resultados del programa Escuelas Promotoras, iniciativa que se realiz√≥ en 600 escuelas secundarias de la provincia, con un total de 34 mil alumnos de primer a√Īo. El objetivo es mejorar los aprendizajes, aumentar la retenci√≥n y el egreso de los alumnos, a partir de este nuevo formato para escuela secundaria que se est√° desarrollando bajo los lineamientos de la propuesta del gobierno nacional Secundaria 2030. En La Matanza, la experiencia educativa se llev√≥ adelante en 6 escuelas, aumentando en 9 m√°s para el 2019.¬†¬†Los resultados en el aprendizaje de los alumnos marcan un 7% de avance en el primer a√Īo de funcionamiento.

Para 2019, duplicaremos la cantidad de Escuelas Promotoras, llegando así a 1.200 establecimientos educativos en toda la provincia.

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